Cada 7 de abril, al conmemorar el Día de la Educación Rural, tenemos la oportunidad de mirar hacia aquellos lugares donde, muchas veces lejos de las grandes ciudades, se construye día a día el presente y el futuro. Son territorios diversos, llenos de identidad, donde la educación no solo ocurre en la sala de clases, sino que se entrelaza con la vida cotidiana y con la historia de cada comunidad.
Los resultados muestran mejoras en aprendizajes en una parte importante de las comunidades educativas acompañadas por Fundación 99, aunque persisten brechas que refuerzan la importancia de seguir trabajando en estos territorios.
Durante el segundo semestre, 3.008 estudiantes de 17 establecimientos educacionales del Servicio Local de Educación Pública Andalién Sur, en la Región del Biobío, participaron en el programa “Bienestar Socioemocional y Educación Integral” del Ministerio de Educación, ejecutado por Fundación 99, con el objetivo de fortalecer el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes mediante experiencias educativas significativas.
El pasado miércoles 10 de diciembre, Fundación 99 y Fundación MC realizaron el Seminario Territorios que Educan: Saberes, Escuela Rural y Futuro, un encuentro que convocó a docentes, directivos, estudiantes y organizaciones educativas para reflexionar sobre el presente y futuro de la educación rural en Chile.
Estudiantes de siete liceos técnico-profesionales de La Araucanía participaron en el Desafío TP: Emprende Rural, instancia en la que el Liceo Municipal La Frontera obtuvo el primer lugar, seguido del Complejo Educacional La Granja y del Liceo Gregorio Urrutia.